Sáng ngày 15/8/2024, nhận lời mời của Viện Trần Nhân Tông (ĐHQGHN), TT.TS. Thích Hạnh Bình, Chủ nhiệm Dự án biên dịch Đại Chánh Tân Tu Đại Tạng Kinh, Viện Nghiên cứu Châu Á đã có buổi trao đổi khoa học chủ đề “Phương pháp nghiên cứu Phật học”. Chương trình được tổ chức trực tiếp tại tại trụ sở chính Viện Trần Nhân Tông thu hút nhiều các nhà khoa học, các học giả tới tham dự.
Tham dự buổi trao đổi khoa học có PGS.TS. Nguyễn Tiến Vinh, Viện trưởng Viện Trần Nhân Tông; PGS.TS. Dương Thị Thu Hà, Phó Viện trưởng Viện Trần Nhân Tông cùng lãnh đạo các phòng chức năng, phòng chuyên môn, Trung tâm, Văn phòng, các cán bộ, giảng viên, nghiên cứu viên, nghiên cứu sinh của Viện và học giả quan tâm.
PGS.TS. Nguyễn Tiến Vinh phát biểu khai mạc
Phát biểu khai mạc, PGS.TS. Nguyễn Tiến Vinh tuyên bố lí do, giới thiệu khách mời của buổi trao đổi. Đồng thời, thay mặt lãnh đạo Viện, Viện trưởng cũng bày tỏ sự vui mừng và trân trọng tới các nhà khoa học, các học giả quan tâm đến tham dự.
TT.TS. Thích Hạnh Bình trình bày trao đổi
Mở đầu buổi trao đổi khoa học, TT.TS. Thích Hạnh Bình đã khái quát chung về đối tượng nghiên cứu: “Tư liệu Phật học” và những tính chất phức tạp của tư liệu. Nội dung chính của buổi trao đổi xoay quanh: (1) Lịch sử tư tưởng Phật học ở Ấn Độ, (2) Quá trình hình thành Tam tạng kinh điển, (3) Các phương pháp nghiên cứu Phật học. Thượng toạ cho biết, các nhà nghiên cứu Phật học thường phân chia Phật giáo thành 3 giai đoạn chính và có sự khác nhau về tư tưởng chủ yếu có nguồn gốc xuất phát từ sinh hoạt của cộng đồng Tăng già. Phật giáo ghi nhận bốn bộ Đại tạng kinh hiện đang lưu hành, tuy nhiên đều không phải được kết tập thành chữ viết ở lần kết tập thứ nhất, các nguồn tư liệu này thuộc Bộ phái và Đại thừa.
Do vậy, công tác nghiên cứu Phật học đòi hỏi người nghiên cứu phải xác minh tư liệu như điều tra, xem xét những dấu tích được ghi trong nguồn tư liệu với quan điểm tư tưởng mà mà bản kinh đề cập. Theo Thượng toạ nhận định, lịch sử phát triển tư tưởng chỉ là sự phủ định và kế thừa giữa vấn đề trước và vấn đề sau; sự hình thành các hệ tư tưởng khác nhau trong Phật giáo, cũng mang tính chất như vậy. Cho nên nghiên cứu Phật học chủ yếu dựa trên các phương pháp: sử học, triết học, ngôn ngữ học, xã hội học. Ngoài ra, cần kết hợp các công cụ phục vụ công tác tra cứu, tìm kiếm và đối chiếu tư liệu
Tại phiên thảo luận ghi nhận rất nhiều ý kiến sôi nổi của, GS.TS. Nguyễn Hùng Hậu, PGS.TS. Nguyễn Tiến Vinh, GS.TS. Đinh Khắc Thuân, ĐĐ.ThS. Thích Huệ Lương, NCS. Trần Mai Hương đặc biệt quan tâm tới sự liên hệ của các phương pháp trong nghiên cứu Phật học ứng dụng trong từng bối cảnh thực tiễn cụ thể.
Kết thúc chương trình, Viện Trần Nhân Tông chụp ảnh lưu niệm với toàn thể các nhà khoa học, nhà nghiên cứu, khách mới tới tham dự sự kiện.
Dưới đây là một số hình ảnh không khí diễn ra buổi thuyết trình khoa học:
